2011 nüfus sayımına göre Hindistan’da 0 ila 18 yaş arası 472 milyon çocuk bulunuyor. Bu dinamik nüfus, 128,5 milyon çocuğun kentsel alanlarda yaşadığı ülke nüfusunun %39’unu oluşturuyor. Bu nüfus grubu içinde 0-6 yaş grubu 158,7 milyon çocuğu içermektedir. Bir milletin geleceği büyük ölçüde çocuklarının eğitimine bağlıdır. Sosyoekonomik koşulları veya kentsel konumu ne olursa olsun, her çocuğun doğuştan oynama, keşfetme, öğrenme ve fırsatlardan yararlanma hakkı vardır. Ne yazık ki kentsel planlama ve imar çalışmalarında bu çocukların ihtiyaçları yeterince dikkate alınmıyor.
Çocuklar
Eski Başkan Yardımcısı Venkaiah Naidu bunu çok güzel ifade etti: “Şehir planlaması ve gelişimi çocukların yeteneklerini, yaratıcılıklarını ve hırslarını beslemelidir.” Yetişkinler olarak özgürce hareket etme, keşfetme ve ihtiyaçlarımızı karşılama özgürlüğümüzü çoğu zaman hafife aldığımızı düşünüyoruz. Tam tersine, küçük çocuklar evlerinin önündeki sokaklar ve meydanların yanı sıra parklar ve okullar gibi yakın tesisler de dahil olmak üzere belirli bir çevreyle sınırlandırılıyor. Bu nedenle, aşağıdaki gibi mahalle düzeyinde planlamaya odaklanarak ihtiyaçlarının karşılanması önemlidir: B. yerel alan planları (LAP’ler) ve şehir planlama planları (TP’ler). Kamusal alanların kalitesini artırmak için gerekli kaynakları sağlama sorumluluğu topluluklara, yerel yetkililere ve politika yapıcılara aittir. Sokaklardan parklara, oyun alanlarına, okullara ve sağlık hizmetlerine kadar uzanan bu alanlar, tekerlekli sandalye erişimine uygun girişler ve yollar, merdivenlerde bebek arabası rampaları, kolay gezinme için tasarlanmış parklar ve uygun yükseklikte yürüyüş yolları gibi özellikler de dahil olmak üzere evrensel olarak erişilebilir tasarım ilkelerini bünyesinde barındırmalıdır. küçük çocuklar için ve alçak bankların sağlanması. Bu unsurların dikkatli bir şekilde dikkate alınması, genç vatandaşlarımızın refahını destekleyen sıcak, güvenli ve besleyici ortamların yaratılmasında uzun bir yol kat edebilir.
Küçük çocukların etkileşiminin kısıtlanması, mahallede yeterli rekreasyon alanlarına olan acil ihtiyacın altını çiziyor ve parkların ve açık alanların küçük çocuklar ve onların bakıcıları için oynadığı merkezi rolü kabul ediyor. Bu alanlar fiziksel aktivite alanları ve arkadaş edinme, deneyim paylaşımı ve kişilerarası becerileri geliştirme platformları olarak hizmet vermektedir. Açık havada oyun oynamak fiziksel, sosyal, duygusal ve yaratıcı gelişim için hayati öneme sahiptir. Bu nedenle mahalle parkları ideal olarak bakımlı, erişilebilir olmalı ve duyusal deneyimler ve sosyal etkileşim fırsatları sağlamalıdır.
Ancak gerçeklik çoğu zaman bu idealden farklıdır. Delhi, Srinivaspuri’deki yoğun nüfuslu “Gandhi Kampı Gecekondu Bölgesi” sakini Nemvati’nin durumunu ele alalım. Bakımlarında iki çocuk var: sekiz yaşında bir kız ve üç yaşında bir oğul. Çocuklarını yakındaki bir parka götürmek istemesine rağmen parkta çocuklar ve ebeveynler için olanaklar bulunmadığından bunu yapmamayı tercih ediyor. “Çocuklarımla parka gitmekten kaçınıyorum çünkü yeterli yeşil alan yok, oturma yerleri yetersiz ve temizlik yok” diye açıklıyor. Ne yazık ki, oyun yapılarının, salıncakların ve kaydırakların bulunmadığı, bakımsız parklar çocukların motor gelişimini engellemekte ve önemli yapılandırılmamış oyunlara erişimlerini sınırlamaktadır. Bu tür yapıların bulunduğu yerlerde bakım eksikliği, dağınık parklarda ekipmanların bozulmasına, güvenlik riski oluşturmasına ve çocukların merak ve yaratıcılığını teşvik edememesine neden olur.
Anganwadis (toplum sağlığı ve çocuk bakım merkezleri), anaokulları ve kreşler gibi diğer erken çocukluk gelişimi hizmetleri de erken çocukluk gelişimi için özel bir öneme sahiptir ve çocuk ve bakıcı dostu olmalıdır. Uzun vadeli sürdürülebilirliği sağlamak için, küçük çocukları içeren projelerin her aşamasına yerel halkın paydaş olarak dahil edilmesi önemlidir. Şehirlerimizi daha çocuk dostu hale getirmek için, ULB düzeyinde çocukların endişeleriyle ilgilenecek özel bir “düğüm kişi”nin oluşturulması acilen gereklidir. Düğüm kişisi, şehir düzeyindeki tüm erken çocukluk girişimleri için irtibat kişisi ve koordinatör olarak hareket etmelidir. Ayrıca, erken çocukluk gelişimi girişimleri şehir düzeyinde uygulanmalı ve diğer şehirlerde benimsenebilecek içgörülerin ve en iyi uygulamaların paylaşılması teşvik edilmelidir.
Bu alanı ele alan kayda değer bir girişim Hindistan’ın Akıllı Şehirler Misyonu kapsamına giriyor ve Bebek, Yeni Yürümeye Başlayan Çocuk ve Bakıcı Dostu Mahalle (ITCN) çerçevesinin geliştirilmesine odaklanıyor. Bu kapsamlı çerçeve, yerel yönetimlere rehberlik eder ve onlara bütünsel mahalleler yaratmaları için gerekli araçları sağlar. Bir şehre çocukların gözünden bakmak için beceriler, araçlar ve yaklaşımlar edinmeyi gerektirir, böylece erken çocukluk gelişimini teşvik eder. Önerilen ITC merkezli özellikler arasında bahçelere duyusal ve doğal unsurların entegre edilmesi, eğlenceli etkileşimli duvarlar, yaşam zeminleri, yaşa uygun oyun yapıları, küçük çocukların fiziksel ve bilişsel gelişimi için çeşitli temalar ve bakıcılar için rahat oturma yerleri sağlanması yer alıyor.
Son zamanlarda şehirler, başta çocuklar, engelliler, hamile kadınlar ve yaşlılar olmak üzere tüm kullanıcılar için kamusal alanların güvenliğini, kapsayıcılığını ve canlılığını iyileştirmeye yönelik hükümleri master planlarına dahil ederek girişimlerde bulundu. Bu planların çevre, miras, kültür, kamusal alanlar, barınma, sosyal altyapı, ulaşım ve hareketlilik ile ilgili olanlar da dahil olmak üzere çeşitli bölümleri çocuklara yönelik değerlendirmeler içermektedir. Bunlar arasında özel yeşillendirme projeleri, oyun alanları ve anganwadi’lerin belirlenmesi, çocuk dostu sokak tasarım öğelerinin dahil edilmesi ve doğal gözetim yoluyla güvenliğin artırılması yer alıyor. Genel amaç, çocukların hayatlarının ilk beş yılını şekillendiren ortamları ve fırsatları sürdürülebilir bir şekilde değiştirmektir.
Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi (SDG) 11 kapsayıcı, güvenli, dayanıklı ve sürdürülebilir şehirler yaratmanın önemini vurguluyor. Bu çerçevede, küçük çocuklara ve onların bakıcılarına yönelik kamusal alanların tasarımı ve planlanması, SDG 11’e ulaşmak için ortak bir çaba gerektirmektedir.
Yazan: Hitesh Vaidya, Direktör ve Krishna Kant Pandey, Ekip Lideri, ITCN Kapasite Geliştirme Programı, Ulusal Kent İşleri Enstitüsü, Yeni Delhi.
“Heyecan verici bir haber! Hindustan Times artık WhatsApp kanallarında
Bağlantıya tıklayarak bugün abone olun ve en son haberlerden haberdar olun! Buraya tıklayın!
Çocuklar
Eski Başkan Yardımcısı Venkaiah Naidu bunu çok güzel ifade etti: “Şehir planlaması ve gelişimi çocukların yeteneklerini, yaratıcılıklarını ve hırslarını beslemelidir.” Yetişkinler olarak özgürce hareket etme, keşfetme ve ihtiyaçlarımızı karşılama özgürlüğümüzü çoğu zaman hafife aldığımızı düşünüyoruz. Tam tersine, küçük çocuklar evlerinin önündeki sokaklar ve meydanların yanı sıra parklar ve okullar gibi yakın tesisler de dahil olmak üzere belirli bir çevreyle sınırlandırılıyor. Bu nedenle, aşağıdaki gibi mahalle düzeyinde planlamaya odaklanarak ihtiyaçlarının karşılanması önemlidir: B. yerel alan planları (LAP’ler) ve şehir planlama planları (TP’ler). Kamusal alanların kalitesini artırmak için gerekli kaynakları sağlama sorumluluğu topluluklara, yerel yetkililere ve politika yapıcılara aittir. Sokaklardan parklara, oyun alanlarına, okullara ve sağlık hizmetlerine kadar uzanan bu alanlar, tekerlekli sandalye erişimine uygun girişler ve yollar, merdivenlerde bebek arabası rampaları, kolay gezinme için tasarlanmış parklar ve uygun yükseklikte yürüyüş yolları gibi özellikler de dahil olmak üzere evrensel olarak erişilebilir tasarım ilkelerini bünyesinde barındırmalıdır. küçük çocuklar için ve alçak bankların sağlanması. Bu unsurların dikkatli bir şekilde dikkate alınması, genç vatandaşlarımızın refahını destekleyen sıcak, güvenli ve besleyici ortamların yaratılmasında uzun bir yol kat edebilir.
Küçük çocukların etkileşiminin kısıtlanması, mahallede yeterli rekreasyon alanlarına olan acil ihtiyacın altını çiziyor ve parkların ve açık alanların küçük çocuklar ve onların bakıcıları için oynadığı merkezi rolü kabul ediyor. Bu alanlar fiziksel aktivite alanları ve arkadaş edinme, deneyim paylaşımı ve kişilerarası becerileri geliştirme platformları olarak hizmet vermektedir. Açık havada oyun oynamak fiziksel, sosyal, duygusal ve yaratıcı gelişim için hayati öneme sahiptir. Bu nedenle mahalle parkları ideal olarak bakımlı, erişilebilir olmalı ve duyusal deneyimler ve sosyal etkileşim fırsatları sağlamalıdır.
Ancak gerçeklik çoğu zaman bu idealden farklıdır. Delhi, Srinivaspuri’deki yoğun nüfuslu “Gandhi Kampı Gecekondu Bölgesi” sakini Nemvati’nin durumunu ele alalım. Bakımlarında iki çocuk var: sekiz yaşında bir kız ve üç yaşında bir oğul. Çocuklarını yakındaki bir parka götürmek istemesine rağmen parkta çocuklar ve ebeveynler için olanaklar bulunmadığından bunu yapmamayı tercih ediyor. “Çocuklarımla parka gitmekten kaçınıyorum çünkü yeterli yeşil alan yok, oturma yerleri yetersiz ve temizlik yok” diye açıklıyor. Ne yazık ki, oyun yapılarının, salıncakların ve kaydırakların bulunmadığı, bakımsız parklar çocukların motor gelişimini engellemekte ve önemli yapılandırılmamış oyunlara erişimlerini sınırlamaktadır. Bu tür yapıların bulunduğu yerlerde bakım eksikliği, dağınık parklarda ekipmanların bozulmasına, güvenlik riski oluşturmasına ve çocukların merak ve yaratıcılığını teşvik edememesine neden olur.
Anganwadis (toplum sağlığı ve çocuk bakım merkezleri), anaokulları ve kreşler gibi diğer erken çocukluk gelişimi hizmetleri de erken çocukluk gelişimi için özel bir öneme sahiptir ve çocuk ve bakıcı dostu olmalıdır. Uzun vadeli sürdürülebilirliği sağlamak için, küçük çocukları içeren projelerin her aşamasına yerel halkın paydaş olarak dahil edilmesi önemlidir. Şehirlerimizi daha çocuk dostu hale getirmek için, ULB düzeyinde çocukların endişeleriyle ilgilenecek özel bir “düğüm kişi”nin oluşturulması acilen gereklidir. Düğüm kişisi, şehir düzeyindeki tüm erken çocukluk girişimleri için irtibat kişisi ve koordinatör olarak hareket etmelidir. Ayrıca, erken çocukluk gelişimi girişimleri şehir düzeyinde uygulanmalı ve diğer şehirlerde benimsenebilecek içgörülerin ve en iyi uygulamaların paylaşılması teşvik edilmelidir.
Bu alanı ele alan kayda değer bir girişim Hindistan’ın Akıllı Şehirler Misyonu kapsamına giriyor ve Bebek, Yeni Yürümeye Başlayan Çocuk ve Bakıcı Dostu Mahalle (ITCN) çerçevesinin geliştirilmesine odaklanıyor. Bu kapsamlı çerçeve, yerel yönetimlere rehberlik eder ve onlara bütünsel mahalleler yaratmaları için gerekli araçları sağlar. Bir şehre çocukların gözünden bakmak için beceriler, araçlar ve yaklaşımlar edinmeyi gerektirir, böylece erken çocukluk gelişimini teşvik eder. Önerilen ITC merkezli özellikler arasında bahçelere duyusal ve doğal unsurların entegre edilmesi, eğlenceli etkileşimli duvarlar, yaşam zeminleri, yaşa uygun oyun yapıları, küçük çocukların fiziksel ve bilişsel gelişimi için çeşitli temalar ve bakıcılar için rahat oturma yerleri sağlanması yer alıyor.
Son zamanlarda şehirler, başta çocuklar, engelliler, hamile kadınlar ve yaşlılar olmak üzere tüm kullanıcılar için kamusal alanların güvenliğini, kapsayıcılığını ve canlılığını iyileştirmeye yönelik hükümleri master planlarına dahil ederek girişimlerde bulundu. Bu planların çevre, miras, kültür, kamusal alanlar, barınma, sosyal altyapı, ulaşım ve hareketlilik ile ilgili olanlar da dahil olmak üzere çeşitli bölümleri çocuklara yönelik değerlendirmeler içermektedir. Bunlar arasında özel yeşillendirme projeleri, oyun alanları ve anganwadi’lerin belirlenmesi, çocuk dostu sokak tasarım öğelerinin dahil edilmesi ve doğal gözetim yoluyla güvenliğin artırılması yer alıyor. Genel amaç, çocukların hayatlarının ilk beş yılını şekillendiren ortamları ve fırsatları sürdürülebilir bir şekilde değiştirmektir.
Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi (SDG) 11 kapsayıcı, güvenli, dayanıklı ve sürdürülebilir şehirler yaratmanın önemini vurguluyor. Bu çerçevede, küçük çocuklara ve onların bakıcılarına yönelik kamusal alanların tasarımı ve planlanması, SDG 11’e ulaşmak için ortak bir çaba gerektirmektedir.
Yazan: Hitesh Vaidya, Direktör ve Krishna Kant Pandey, Ekip Lideri, ITCN Kapasite Geliştirme Programı, Ulusal Kent İşleri Enstitüsü, Yeni Delhi.
“Heyecan verici bir haber! Hindustan Times artık WhatsApp kanallarında